弘乐《纵横口才》,想让孩子成为演说家,这些方法你要知道!
在生活中,大部分家长有过以下的经历:孩子在公众场合总是不能完整的表达自己的想法;遇到陌生人,孩子就脸红,紧张,不知道如何开口沟通...在孩子的成长中,当众发言是机遇,更是挑战。
家长希望孩子有好口才,希望孩子能够敢于并且自信表达自己的想法,弘乐《纵横口才》四大版块,培养孩子好口才帮孩子开启自信精彩人生!
弘乐《纵横口才》分为幼儿口才、少儿口才、口头作文、演讲与口才四大版块,循序渐进,锻炼孩子乐于自信的表达分享和展示自己,帮助孩子改善和提高人际沟通能力,培养孩子语言发展和理解的能力,让我们的孩子愿说、敢说、爱说、善说。
幼儿口才:主要面向4-6岁儿童,进行基本口齿训练、礼仪训练、表达训练及演说故事等训练。根据幼儿发展特点,从简单的a/o/e正确发音开始到初步的个性化表达与交流,使幼儿易于接受,从而达成培养其自信心、表现欲及表达能力的训练目标。
少儿口才:课程主要面向6-9岁儿童,进行发音、气息、诵读、礼仪、主持等训练。通过诗歌朗诵、模拟主持、户外采访、互动表演等形式,激发学生的表现欲望,提升学生的表达能力及综合表现力。
口头作文:课程主要面向一年级在校学生。课型多种多样,丰富多彩。让学生有话想说,有话可说,言之有物,提升学生语言能力,交际能力及给定话题即兴创作的能力,最重要的是帮学生从小爱上作文。
演讲与口才:课程主要面向9-16岁青少年。课程包含口才基础的正音训练,并以交际与交谈的情境体验、听说能力综合训练、户外交际训练为主要形式,让学生突破公众表达的胆怯心理,逐步树立公众表达的自信心。