这样学口才，你的孩子也是演说家！
这是《纵横口才》新授课上的一个环节，老师正在有感情的引领孩子们，并激发孩子们想象力和创造力。家长希望孩子有好口才，希望孩子能够敢于并且自信表达自己的想法，弘乐《纵横口才》四大版块，培养孩子好口才，帮孩子开启自信精彩人生！
有位伟大的诗人说过：“语言是人类力量的统帅。”一个口才好的人说出来的话大都能拨动人们的心弦，如同具有一种魔力，操纵着人们的情绪。他的举手投足，只言片语似乎都可以使周围的空气松弛或紧张。好的口才无疑是人际关系的润滑剂，好口才也是人生成功的重要因素。
这是《纵横口才》新授课上的一个环节，老师正在有感情的引领孩子们，并激发孩子们想象力和创造力。家长希望孩子有好口才，希望孩子能够敢于并且自信表达自己的想法，弘乐《纵横口才》四大版块，培养孩子好口才，帮孩子开启自信精彩人生！
《纵横口才》四大版块
《纵横口才》分为弘乐幼儿口才、弘乐少儿口才、弘乐口头作文、弘乐演讲与口才四大版块。
弘乐幼儿口才：共三期，每期一本教材。主要面向4-6岁儿童，进行基本口齿训练、礼仪训练、表达训练及演说故事等训练。
弘乐少儿口才：共三期，每期一本教材。课程主要面向6-9岁儿童，进行发音、气息、诵读、礼仪、主持等训练。
弘乐口头作文：共三期，每期一本教材。课程主要面向一年级在校学生。课型多种多样，丰富多彩。
弘乐演讲与口才：共三期，每期一本教材。课程主要面向9-16岁青少年。
幼儿口才
根据幼儿发展特点，从简单的a/o/e正确发音开始到初步的个性化表达与交流，使幼儿易于接受，从而达成培养其自信心、表现欲及表达能力的训练目标。
少儿口才
通过诗歌朗诵、模拟主持、户外采访、互动表演等形式，激发学生的表现欲望，提升学生的表达能力及综合表现力。
口头作文
提升学生实际交际能力，引领学生与学校作文接轨......让学生有话想说，有话可说，言之有物，提升学生语言能力，交际能力及给定话题即兴创作的能力，最重要的是帮学生从小爱上作文。
演讲与口才
课程包含口才基础的正音训练，并以交际与交谈的情境体验、听说能力综合训练、户外交际训练为主要形式，让学生突破公众表达的胆怯心理，逐步树立公众表达的自信心：帮助学生在现实的与人交流中掌握必备的交际礼仪和交际技巧，提高学生的交际能力。
“从儿子4岁开始，我就用弘乐纵横口才来教他，如今儿子7岁，上小学一年级了，现在儿子吐字清晰，说话有逻辑，思路特敏捷，应变能力超强，关键是非常自信！——弘乐秦皇岛合作校长”
弘乐纵横杯全国小小演说家大赛火爆进行中！带你领略弘乐纵横口才的风采，接受总部专业研讨团队培训，激扬智慧和自信，品论多彩人生。
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