黄金港湾幼儿园承担黄金教育科技集团的多项课题研究，全面实施黄金早期教育工程，充分发挥高校办园、科技含量高、专家力量充足的优势，以“让孩子安全、健康、聪明、快乐地成长！”为我园的办园宗旨，“激发兴趣、优化基础、发展个性、培养‘四会’国际公民”是我园的办学目标。

黄金港湾幼儿园品牌介绍：

我们凭借集团优质的教育品牌，雄厚的科技实力，坚持高起点的办园思路、高质量的办园水平，全面实施联合国教科文组织课题《0-6岁婴幼儿机能发展研究》和《规范性语言领先的双语教育研究》的应用性科研成果——“黄金幼儿成长课程”，在寒、暑假开设冬、夏令营活动，暑假还开办幼小衔接夏令营，竭力为每位孩子营造第二个温馨快乐的玩学乐园。详情欢迎家长来电咨询。

黄金教育科技国际集团致力于研究、应用、推广高新教育技术及脑科学应用研究成果，为幼儿园园长实现管理现代化，为幼儿园教师实现教学现代化，为家长实现家庭教育现代化，为幼儿实现学习现代化，提供“高效、低耗”的高新技术服务及科技产品，为实现世界学前教育现代化作出贡献。

自1987年创建以来，一直坚持基础研究与应用研究并重，对教育进行积极的探索和改革，把科研成果推广应用到教育实践中，走“科技兴教”之路。

黄金港湾幼儿园教育理念：

黄金教育科技集团口号：思远·创未来

黄金教育：0～8岁的优质教育就是黄金教育！黄金教育=人脑+电脑+网络

黄金教育的宗旨：科学权威专业诚信

黄金教育的理念：在最佳时机，用最佳的方法，让婴幼儿主动获得最佳发展（可持续发展）

黄金教育的定位：黄金课程（游戏)是“优质课程”，是“高效低耗”的课程，是“多、快、好、省”的课程

黄金教育的原则：学得无意、学得随意、学得乐意

黄金教育的目标：激发兴趣，优化基础，发展个性，培养“四会”国际公民

黄金教育的效果：安全、健康、聪明、快乐

黄金幼儿园口号：快乐·始于成长

黄金玩学中心口号：玩学结合成就未来

黄金玩学中心课程口号：让平凡的孩子更优秀，让优秀的孩子变领袖

科研领先：采用最新的科研成果：“智能开发递减规律”、“关键期理论”、“学习双机制理论”、“个体脑力资源利用理论”、“早起教育优化基础理论”、“神经生理学脑机制理论”、“机能形成载体理论”、“婴幼儿类母语情境外语教学理论”和“微观发生法”。

中美模式：联合打造世界教育品牌。利用高新教育技术，运用玩学结合“人脑+电脑+网络”的游戏教学模式。

专家权威：莫雷博士、周卫国博士、李惠健博士

特聘华南师范大学、北京师范大学、西南师范大学、辽宁师范大学、北京大学、暨南大学、美国加州大学、香港学前教育学院、新加坡亚洲管理学院等多所着名大学的心理学家、教育学家、管理学家担任指导专家，并聘请了一批经验丰富的教育专家担任教育顾问和教育督导，引进了多名硕士、博士学历的教师和管理人员，雄厚的师资实力充分保证了教学质量。

科研权威：联合国教科文组织批准的立项课题《0-6岁婴幼儿机能发展研究》、《规范性语言领先的双语教育研究》和教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目的《幼儿科学创造力培养》的应用性研究成果。

黄金教育科技国际集团承担的教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目的实验研究子课题《幼儿科学创造力培养》开题会议在广东省人大会议中心隆重召开

媒体权威：2000年，《南方日报》整版报道《一出生即教育》；2005年，《人民日报》整版报道《“脑科学”告诉我们什么？》；2013年，新西兰《先驱报》头版头条报道《中文教育“现代化正规军”进入新西兰》

对市场充满信心，愿与黄金港湾幼儿园共同发展；

投资者本人或经营负责人，对黄金港湾幼儿园具有浓厚兴趣；

具有拓展事业的强烈意愿，自觉遵守公司的管理，不可跨区域经营；

具有强烈的品牌意识，高度认同黄金港湾幼儿园品牌文化、经营理念；

具有一定资金实力，强烈的事业心，良好的信誉、投资和风险意识；

具有强烈的成功欲望，自觉维护黄金港湾幼儿园品牌声誉。

1、提交加盟申请

2、公司与加盟商进行沟通了解并指导对加盟所在市场进行调研评估形成《市场评估报告》

3、加盟商资格初审

4、签订《黄金港湾幼儿园加盟意向协议书》，缴纳部分订金

5、指导会所选址并确定地址（必要时公司招商主管到实地考察协助选址）

6、签订加盟合作相关文件含加盟合同、授权文件、保密协议等

7、会所装修设计，装修、施工，开业培训指导，人员招聘，开业活动策划

8、装修验收、试营业

9、黄金港湾幼儿园加盟店正式营业